Suomen suurin matkablogiyhteisö
Browsing Tag

koulu

Ensimmäinen kouluviikko ja koronamuutokset

Ensimmäinen kouluviikko on takana ja toinenkin jo hyvässä alkuvauhdissa koronapandemian jälkeen. Ensimmäinen viikko tai ainakin ensimmäiset kaksi päivää olivat vielä hieman totuttelua uudenlaiseen kouluarkeen niin lapsille kuin aikuisillekin. Ranskassa monet vanhemmat vievät aamuisin lapsensa kouluun (tarhakoulu ja alakoulu) ja suuntaavat sen jälkeen työpaikoilleen tai takaisin koteihinsa, riippuen elämäntilanteesta. Koulun lähistöllä tapaa siis paljon muita vanhempia jokainen kouluaamu. Koulun alueella ja sen ihan lähistöllä pyörii paljon väkeä myös iltapäivisin sekä tietysti lounasaikaan, koska lounastaukoa ei vietetä koululla (tässä on kuntakohtaisia eroja). Tällainen edellä mainittu ranskalainen käytäntö on otettava huomioon myös uudenlaisessa koronapandemian jonkinlaisessa jälkitilassa, jotta saataisiin järjestettyä paikka, jossa ihan kaikki ihmiset eivät parveilisi yhtäaikaa. Kuten edellisessä blogissani viime viikolla kerroin (blogiin tästä: https://www.rantapallo.fi/rajalla/2020/06/26/ensimmainen-kouluviikko-koronapandemian-jalkeen/ ) tuli meille vanhemmille ennen koulun paluuta sähköpostitse pitkä lista asioita, joita tulisi ottaa huomioon kun palataan uudenlaiseen normaaliin. Tätä listaa käytiin läpi useaan kertaan ennen kouluun paluuta, jotta virheitä ei pääsisi syntymään.

Jokaisessa ranskalaisessa koulussa on omat käytäntönsä riippuen jo ihan koulun sijainnista, oppilasmäärästä ja koulun tiloista ylipäätänsä. Käytännöt saattavat vaihdella, varsinkin näin korona-aikana, huomattavastikin. Meidän kylän tarhakoulussa (lapset 3-5 vuotiaita) lapset saatettiin aina ennen koronapandemiaa koulun eteisaulaan asti. Vanhemmat tai muu saattaja katsoi, että lapsi vaihtaa sisäkengät jalkaansa ja laittaa ulkovaatteet ja pienen reppunsa omaan naulakkoonsa. Käsiä ei tarvinnut kenenkään pestä ennen luokkaan siirtymistä. Nyt koronapandemian jälkeen vanhemmilla tai muulla saattajalla ei ole lupaa astua enää koulun tiloihin, vaan lapsi jätetään koulun ovelle, jossa opettaja on vastassa. Opettaja tai avustava opettaja ohjaa lapsen sitten käsienpesun kautta luokkahuoneeseen. Vanhemmat, hoitotädit ja muut saattajat eivät myöskään törmää toisiinsa tarhakoululla tavalliseen tapaan, koska sisään- ja ulostulo on ohjattu eri puolilta rakennusta. Käytännössä siis fyysistä kontaktia tarhakouluun ei ole muilla kuin koulun henkilökunnalla ja pienillä oppilailla. Tarhakoulussa henkilökunnalla ei ole maskia naamalla, eikä lapsillakaan ole maskeja näkynyt. Osalla vanhemmista on toki maski ollut, mutta sekin on tuntunut olevan enemmän poikkeuksen poikkeus kuin arkipäivänen käytäntö. Tarhakoululaiset jatkavat luokissaan muun muassa taiteen tekemistä ja kirjainten harjoittelua entiseen tapaansa. Ulkona ollaan hieman tavallista enemmän.

Tarhakouluun mennään nyt sisälle koulun sivusta, eikä pääsisäänkäynnistä.

Taidetta tarhakoulussa.

Alakoululla on hieman erilaisia rajoitteita kuin tarhakoulussa. Monet vanhemmat ovat tähän asti saattaneet lapsensa lähellä koulua olevan suojatien luokse. Nyt koronapandemian jälkeisenä aikana lasten siirtymistä koulun piha-alueelle on rajoitettu siten, että koulun pihalle mennään luokittain eikä kaikki samaan aikaan. Koulun assistentti on pysäyttämässä pääkadun liikennettä ja ohjaamassa lapsia sitten koulun pihaan. Suojatien eteen on piirretty vaaleanpunaisin viivoin merkit, näin oppilaat osaavat järjestäytyä peräkkäin, muttei liian lähelle toisiaan. Viivat ovat reilun metrin etäisyydellä toisistaan. Vanhempien ei myöskään enää toivota saattavan lapsiaan ihan koulun viereen asti, vaan heitä on pyydetty pysyttelemään hieman etäämmällä. Näin on myös tapahtunut. Toki lasten vanhemmat parveilevat sitten parkkipaikalla suurin määrin ja seuraavat tilannetta jotkut lähempää ja toiset kauempaa… ja tottakai vanhemmat vaihtavat kuulumisiaan pitkän tauon jälkeen, mutta poskisuudelmia ei vielä suuremmin ole katukuvassa näkynyt.

Huomioviivat suojatien edessä, etäisyys reilu metri.

Alakoulussa on yleensä yksi välitunti aamupäivällä ja iltapäivä mennään ilman välitaukoa. Nyt koronapandemian jälkeen alakoulun välitunteihin on tullut muutoksia. Välitunteja on nyt sekä aamupäivisin että iltapäivisin, jotta luokkahuoneet saadaan tuuletettua kunnolla pari kertaa päivässä. Välitunnit ovat kestoltaan myös tavallista pidempiä. Aamupäivän välitunti on melkein tunnin mittainen, iltapäivän välitunti on puolen tunnin luokkaa. Lounasaikaan koululla ei ole ketään, kuten ei tähänkään asti. Lounasaika käytetään myös aktiivisesti koulun tilojen tuuletukseen. Välitunnit on myös porrastettu niin, ettei koko koulu ole samaan aikaan koulun pihalla. Fyysisiä kontakteja on pyritty saamaan mahdollisimman vähäiseksi, vaikka toki paljon ihmisiä on samassa rakennuksessa samaan aikaan. Koulun pihaan on piirretty erilaisia merkkejä helpottamaan lapsia pitämään etäisyyttä toisiinsa. Monet leikit on myös kielletty, kuten jalkapallo tai hippaleikki. Koululaisia on pyydetty suosimaan leikkejä, joita voi leikkiä etäisyyttä pitäen. Ei ihan yksinkertaista!! Lapset kun tietysti mielellään juoksentelevat miten haluavat ja pelaavat pelejä, jossa joutuu pakostikin kosketukseen. Onneksi välitunnit ovat ilmeisesti menneet kuitenkin ihan mukavasti ja erilaisia leikkejä on keksitty. 🙂

Etäisyysmerkkejä koulun piha-alueella.

Alakoulun opettajilla on maskit naamalla koko päivän toisin kuin tarhakoulussa. Koululaisilla ei ole maskipakkoa, eikä maskeja ole näkynytkään juuri ollenkaan. Alakoulussa käsienpesuun on myös kiinnitetty erityistä huomiota niin, että koko luokka pesee kädet useaan otteeseen päivässä saippualla. Reput jätetään koko viikoksi luokkaan, näin mahdolliset virukset eivät pääse vaihtamaan paikkaansa ainakaan tavaroiden välityksellä. Tämä reppujen kouluun jättäminen tietysti on aiheuttanut sen, että läksyjä ei myöskään tule! Tästä uudesta tavasta en ole vielä kuullut kenenkään valittavan sanallakaan!!! 😉 🙂 Mutta mites tämän uuden repputavan toisin päin vaihtaminen sitten tulevaisuudessa.. aiheuttaako se sanomista?? 😉 🙂 Se jäänee nähtäväksi!

Facebooktwitterredditpinterestlinkedinmail

Kouluun vai ei?

Kaikkien huulilla pyörii 11.mai (=11.toukokuuta)! Huomenna se koittaa!!! Niin mikä? Vapaus. No vapaus tietenkin. Ei vaan, ei suinkaan. Virus on ja on edelleen, siitä ei päästä mihinkään! 🙁 Huomenna ei siis ole tiedossa juhlia, ainakaan toivon mukaan. Kyse on vakavasta asiasta, eikä sen tähden aihetta ole tarvetta juhlia missään määrin. Toivotaan siis, että kaikki kansalaiset ja asukkaat pysyvät huomenna edelleen housuissaan ja muistaisivat pitää turvavälejä… ja maskeja niille säädetyissä tiloissa..

Corona, Sortie, Main, Loupe, Analyse, Enquête

Korona Exit. Lähde: Pixabay.

Korona-arki alkaa huomisesta alkaen hieman muuttua. Ranskassa nimittäin aletaan purkamaan rajoituksia huomisesta 11.05.20 alkaen. Takana on melkein kaksi kuukautta kovia rajoituksia! Nyt tartuntamäärät ovat pikku hiljaa alkaneet laskea, niin kuin monissa muissakin Euroopan maissa. Rajoituksia aletaan purkamaan pikku hiljaa ja rajoituksissa on alueittain vielä hieman eroja. Alsace kuuluu vielä niin sanottuun punaiseen alueeseen, eli tarkoittaen sitä, että tehohoitopaikat ovat vielä aika täysiä ja tartuntojen määrä yleensä on suhteellisen suuri. Vaikka meidän alue on punaista, aletaan rajoituksia siltikin purkaa, tosin kevyin askelin onneksi.

 

http://www.leparisien.fr/resizer/13am_4TMuVYgoga1BISA9qW0j6E=/1082x1280/arc-anglerfish-eu-central-1-prod-leparisien.s3.amazonaws.com/public/77W4ZPJXIC6VVYFDI26XL2OMEY.jpg

Ranska ja koronavirus alueittain. Lähde: http://www.leparisien.fr/

Millä tavalla arjen sitten huomenna pitäisi muuttua? Osa ihmisistä palaa huomenna työpaikoilleen, mutta eivät suinkaan kaikki. Kotitoimistoa suositellaan edelleen suuressa määrin, jos se vain on mahdollista. Osa kaupoista avaa huomenna ovensa, esimerkiksi vaatekaupat ja kukkakaupat. Huomisesta alken saa liikkua jo hieman rennommin, eli hieman pidemmälle kävelylle saa jo lähteä useampi perheenjäsen samaan aikaan. Huomisesta alkaen ei myöskään tarvitse enää täyttää lappua kotoa poistumisen syistä ja kellonajoista. Elämä helpottuu siis ainakin jollain tapaa. Tulee tilaa hengittää hieman enemmän ja tämä on monelle varmasti se tärkein juttu. Maskeja tulee käyttää julkisissa kulkuvälineissä. Maskin jättäminen kotiin koituu kalliiksi, sillä tiedossa on 135 euron sakko! Maskeja suositellaan muutenkin käytettäväksi, mutta pakollisia ne eivät vielä ole (paitsi julkisissa kulkuvälineissä).

Kouluja avataan huomisesta alkaen. Koulukohtaisia eroja tosin on suuresti, koska koulujen kapasiteetit ovat niin erilaisia. Lasten kouluun palaaminen ei ole pakollista, vaan se perustuu niin sanottuun ”vapaaehtoisuuteen”. Vapaaehtoisuudella tarkoitetaan vanhempien päätöstä, asia ei suinkaan ole lasten päätettävissä. Heh! 😉 Kouluun palaaminen ei siis tule tapahtumaan ”normaaliin tapaan” niin, että kaikki luokat tulisivat paikalle. Hallituksen suosituksena on, että ensin avattaisiin tarhakoulun viimeinen luokka, eskariluokka sekä alakoulun neljäs luokka. Myöskin oppilasmääriin on asetettu rajoitteita, esimerkiksi alakouluihin tulisi ottaa maksimissaan 15 oppilasta/luokka ja tarhakouluihin 10 lasta/luokka, eli kaikki oppilaat eivät suinkaan ole menossa kouluun huomisesta alkaen. Luokissa oppilaiden turvavälit on pystyttävä takaamaan, joten tästä johtuen koko luokka ei voi mennä kouluun. Lasten ei tarvitse käyttää kasvomaskia kouluissa, mutta muuten hyvään hygieniaan kehotetaan entistä tehokkaamin.

Coronavirus : certaines écoles ne rouvriront que le 18 mai, les ...

Koululuokka Ranskassa. Lähde: https://www.francebleu.fr/infos

Meidän kylän kouluilta tuli nyt loppuviikolla selvennystä, miten koulujen avaaminen järjestettäisiin. Koululta on tullut jo pariin kertaan kyselyjä, että ovatko vanhemmat ylipäätään halukkaita laittamaan lapsiaan kouluun. Näiden tulosten perusteella on kouluilla varmasti sitten tehty jonkinlaista pohdintaa organisoinnin helpottamiseksi. Kyselyjen tuloksena on muodostunut käsitys, että suurin osa meidän kylän vanhemmista ei ole halukkaita laittamaan lapsiaan vielä tässä vaiheessa kouluun. Me myös vastasimme kielteisesti lasten kouluun menoon tässä tilanteessa. Monia vanhempia alueella varmasti askarruttaa se, että Alsace on vielä luokiteltu punaiseksi ja virus on vielä niin arvaamaton monelta osin. Meidän kylän kouluista ei kumpikaan koulu avaa oviaan huomenna. Neljäsluokkalaiset toivotetaan tervetulleiksi kouluun 18.5. alkaen, mutta tietyillä rajoitteilla. Seuraava luokka, meidän kylän tapauksessa, eskariluokka puolestaan halutaan ottaa vastaan koululla 25.5. alkaen. Muut luokat jatkavat koulua kotikoulun muodossa ainakin tämän toukokuun loppuun asti. Kesäkuusta ei ole vielä tietoa. Kesäkuun järjestelyt tiedotetaan varmasti vasta juuri ennen kuun vaihdetta. Ja, kuten todettua, perustuu kouluun meneminen kesäkuussa edelleen ”vapaaehtoisuuteen” (=vanhempien päätökseen, ei lasten 😉 ).

Mielenkiinnolla jään seuraamaan rajoitusten purkua ja ihmisten reagtioita täällä Ranskan Alsacessa. Toivon todella, että  virus ei jatkaisi lisääntymistään rajoitusten purkamisten jälkeen. Samoin toivon, että ihmiset pysyisivät edelleen rauhallisina ja muistaisivat etäisyyden pitämisen sekä muut edelleen voimassa olevat rajoitteet.

Mukavaa sunnuntai-iltaa lukijat! Pysytään terveinä! Pysytään mahdollisimman paljon edelleen kotosalla! 🙂

Facebooktwitterredditpinterestlinkedinmail

Talviloma ja koulun välitodistus

Alkuvuosi on taas hurahtanut todella vauhdilla! Juurihan joululoma vasta päättyi ja nyt on jo aika aloittaa seuraava loma, nimittäin 2 viikon talviloma! 🙂 Influnssakausi näyttäisi olevan juuri tuloillaan, joten tänä vuonna talviloma osunee sopivaan aikaan ja ehkä suuremmilta flunssilta näin vältytään. Tai ei ainakaan tule mitään flunssa-kierre-efektiä koulun tai tarhakoulun kautta. Katsotaan miten käy…

Osa Ranskasta on ollut talvilomalla jo tämän viikon, mutta meidän alueella se alkaa nyt ja on seuraavat kaksi viikkoa. Ranskassa osa koulujen lomista on jaoteltu aluekohtaisesti, niin ettei koko Ranska lomaile samaan aikaan. Näin vältetään pahimmat ruuhkat, esimerkiksi laskettelukeskuksissa Alpeilla. Viikot vaihtelevat vuosittain, eli samalla alueella on joka vuosi hieman eri lomaviikot. Osa koululaisten lomista on kyllä koko maassa samaan aikaan, esimerkiksi kesäloma alkaa ja päättyy koko maassa samaan aikaan. Samoin on syysloman kohdalla.

Talvilomalle koululaiset ja tarhakoululaiset lähtevät välitodistuksen kera. Opettaja antaa vanhemmille palautetta lapsen tähän astisesta koulumenestyksestä. Joululomalla ei välitodistusta vielä anneta, vaan vasta näin talviloman kynnyksellä. Välitodistus on tarhakoulussa yleensä sanallinen arviointi, lisäksi arviointivihkoseen on lisäilty lapsen taitoja kehityksen mukaan. Tarhakoulun todistusvihkonen on tarkoitettu koko 3-vuotiselle tarhakoululle. Vihkosesta voi siis seurata lapsen kehitystä tämän 3-vuotisen ajanjakson ajan. Vihkonen ei välttämättä ole sama koko maassa, vaan käytännöt arvioinneista voivat hieman vaihdella kouluittain ja alueittain. Itse olen kokenut tämän meidän kylän tarhakoulussa käytössä olevan vihkosen hyväksi ja toimivaksi seurantatavaksi, koska siinä tieto säilyy samojen kansien välissä. Vanhemmat voivat talviloman aikana sitten rauhassa tutustua lapsensa ”tarhakoulumenestykseen” ja taitojen kehitykseen koulun ensimmäisen lukukauden aikana. Loman päättyessä todistusvihkonen viedään takaisin kouluun vanhempien allekirjoituksilla varustettuna. Vanhemmilla on myös mahdollisuus kommentoida todistusta, jos he eivät ole esimerkiksi samaa mieltä jostain asiasta.

 

Aukeama tarhakoulun arviointivihkosesta.

Alakoululaisten reppu on todella pullollaan, kun he pääsevät lomalle! Eikä reppu yksin edes riitä, vaan he vievät ylimääräisen kassin mukanaan kouluun tavaroiden kuljettamista varten. Alakoululaiset tuovat nimittäin välitodistuksen lisäksi mukanaan ensimmäisen lukukauden kaikki kokeet, suurimman osan koulukirjoista, arviointimapin, penaalin ja kaikki tehtävävihkot. Loman aikana vanhemmat voivat ajan kanssa perehtyä lapsensa koulujuttuihin. Samalla voidaan tarkistaa mahdolliset materiaalien (esim.kynien) lisäykset penaaliin tai kirjojen päällystykset ym. Vanhemmat pysyvät näin hyvin ajantasalla lapsensa tekemisistä ja koulumenestyksestä, kun koulutavarat ovat kotona hieman pidempään. Arviointi alakoulussa on jo hieman erilainen verrattuna tarhakouluun. Arviointi tapahtuu alakouluilla rastein, vaihtoehtoina ovat ”ei täytä odotuksia”, ”täytää odotukset osittain”, ”täyttää odotukset” ja ”ylittää odotukset”.  Lopuksi opettaja vielä kirjoittaa kirjallisen palautteen lapsen koulumenestyksestä. Kirjallinen arviointi on yleensä muutaman lauseen mittainen koko lukukautta koskeva yleinen arviointi, esimerkiksi ”hyvä lukukausi oppilaalle”, ”jatka samaan tahtiin” jne. Numeroarviointia ei siis täkäläisessä alakoulussa ole lainkaan. Arviointitapa soveltuu mielestäni hyvin alakouluille ja kun lisäksi pääsee kahlaamaan lapsen kokeet, koulukirjat ja -vihkot lävitse niin siinä pääsee jo hyvin perille oman lapsensa työnteosta. 🙂 Arviointilomake allekirjoitetaan vanhempien taholta ennen loman loppumista ja lomake palautetaan opettajalle heti loman jälkeen.

Koulujärjestelmästä vastaava ministeriö. Lähde: https://www.education.gouv.fr/pid24/les-niveaux-et-les-etablissements-d-enseignement.html

 

Arviointilomake. Lähde: https://www.bfmtv.com

Ensimmäinen lukukausi tälle kouluvuodelle on nyt sitten taputeltu (Hui, miten nopeasti tuo ensimmäinen lukukausi taas menikin!!!) ja lapset pääsevät ansaitulle lomalleen. Nyt sitten vaan lettupannu kuumaksi ja se kuuluisa Nutella-purkki auki, niin kuin tähän aikaan vuodesta täällä on tapana tehdä! Talviloma alkakoon! 🙂

 Facebooktwitterredditpinterestlinkedinmail